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培養幼兒勇敢自信的意志品質
發布時間:2018-11-26    來源:網絡
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  勇敢、自信是一種良好的心理品質,使人們出色完成工作和學習任務的巨大動力。一個人如果對所做的事充滿信心,就會積極主動地去做,有始有終地去做,并能在做的過程中排除障礙,發揮創造性。勇敢自信的品質是激勵人們自強不息的實現理想的內部動力;是成人、成才、成業所必備的良好心理素質和健康地個性品質。自信心程度的高低、強弱,使受后天環境和教育的影響,在外部因素和內部因素相互作用下發生變化的。

   

  幼兒期是自我意識和個性開始形成的重要時期,可塑性大。因此,我們抓住外部因素,以解放軍叔叔為榜樣,內部因素也即是我們的孩子,當解放軍叔叔與孩子開展一系列的活動時,孩子們與叔叔展開交往、接觸,感受到叔叔們身上所表現出的勇敢自信的品質,從而模仿叔叔、學習叔叔,潛移默化的受到熏陶、鼓勵。

   

  一、去“軍營”進行“八一”慰問演出,激發幼兒熱愛解放軍書的情感,感受解放軍叔叔勇敢自信的精神風貌。

   

  “八一”來臨之際,孩子們精心準備了節目,去軍營慰問演出,雖然冒著酷暑,但是這些看似嬌嬌弱弱的“豆芽菜”們,卻個個精神百倍,在排練時,更是不怕苦、不怕累的,從他們身上可以看到一種執著的、堅強的意志、勇敢的精神。在軍營里,當他們和心目中的“英雄們”零距離接觸時,從剛開始時的拘謹,到后來的崇拜。孩子們以把叔叔和他們一起表演《軍歌》的形象,牢牢的印刻在腦中,把他們當作崇拜的對象、學習的榜樣。

   

  二、聽叔叔講戰爭的故事,向叔叔學習軍體拳,樹立起幼兒學做解放軍的情感,培養勇敢、自信的品質。

   

  “解放軍叔叔來給我們講故事啦”孩子們擁上前,專心地聆聽叔叔們將那些戰爭時期的感人故事。孩子們知道了叔叔們不畏艱險,勇敢斗爭的故事后,他們時時提醒自己要做一個像叔叔那樣的人。記得有一次,在戶外活動中,倩倩摔了一跤,哭了起來,一旁的琳琳鼓勵她說:“別哭,我們要向解放軍叔叔學習!做個勇敢的孩子。”從這一幕,我看到了孩子們,學習解放軍叔叔的品質,以融入他們的生活、內化為他們的實際行動了。

   

  解放軍叔叔是怎么打拳的,孩子們對此十分感興趣。解放軍叔叔來幼兒園教小朋友打軍體拳了,孩子們在后面學得可認真了,他們一個個精神十足,動作有力,完全不需要提醒,儼然就像一個個小小的解放軍,真神氣!雖然動作有點難,可是沒有一個孩子會放棄,在與解放軍叔叔的交往中,孩子們在改變著自己的行為,變得自信了。

   

  幼兒的自信心在與解放軍叔叔的互動中發展起來。孩子們在與叔叔的接觸、交往中,提高了自己的自信心,開拓了眼界,在各方面都得到了較好的發展。

 

 

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