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方城縣召開省級課題觀摩會暨市教科所“送教科研下基層”培訓會
發布時間:2019-08-01    來源:方城縣教體局
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   南陽教育網訊 (通訊員 楊文有)為發揮科研成果進課堂的作用,用課題研究引領教學發展,提高學校教學質量,真正做到科研興校、科研興教。 2019年7月23日,方城縣教體局舉行 “方城縣省級課題觀摩會暨南陽教科所送科研下基層培訓會”。
   本次會議邀請到南陽市教科所相關領導、專家為教師們做專題培訓。各鄉鎮中心學校、局直中小學校、幼兒園教科室主任以及2019年獲準立項的省、市、縣級課題主持人等120多人參加此次培訓。
   兩個省級課題主持人對所立的課題作開題報告,市教科所梁敏老師對兩位老師的開題報告進行點評。接著,市教科所李大峰所長作《一線教師如何搞好課題研究》的報告。李所長借助大量豐富的真實案例,從教師開展課題研究的意義、途徑,如何選題、如何開展研究等幾個方面作了詳細的解讀。同時還教給大家如何從教育教學實際出發,做教師自己的小課題,從而改變教師的教學行為,引領教師專業成長。參會的老師們專心聽講,認真記錄。
   參會的趙河一小包林平老師說:“通過李所長通俗易懂、幽默風趣的解讀,我現在感到課題研究并沒有想象的那么艱難,回去后我們馬上根據專家組的建議完善研究方案,改進研究方法,積極開展研究,收集整理好結題成果資料,認真撰寫結題報告,爭取以優秀的成績完成課題結項。”

責任編輯:趙沛鴿
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